Objetivo del ejercicio: que la gente identifique,
con el apoyo de los facilitadores, y para cada uno de los problemas
considerados, cuales son las soluciones que se han experimentado localmente, y
si no existen, cuales soluciones podrían introducirse o validarse. Se da la
prioridad a las soluciones locales, dejando las soluciones introducidas
solamente para los casos en que las primeras no existan o no pueden dar
resultados satisfactorios. Tiene dos ventajas: ayudar a partir de lo que la
gente hace para diseñar programas, y fomentar en el grupo, confianza,
auto-estima y espíritu de investigación.
Tiempo requerido: 1 - 3 horas en
asamblea, varios días si se requiere un trabajo de campo.
Material necesario: papel, plumones,
pizarra
Metodología:
El trabajo se hace en asamblea (p.ej., con grupo enfocado).
Colocar cada uno de los problemas identificados encima de la pizarra o papelón.
Se sigue el flujograma lógico siguiente:
Pregunta 1: ¿existen soluciones locales (que hemos hecho
para tratar de solucionar este problema)?
No: se deberá identificar soluciones potenciales para introducir.
Si: pasar a la pregunta 2.
No sabemos: hacer investigación de campo.
Pregunta 2: ¿las soluciones locales dan buenos
resultados? (usar matriz de evaluación si necesario)
No: pasar a la pregunta 3.
Si: las soluciones deben ser promovidas.
No sabemos: hacer investigación de campo.
Pregunta 3: ¿las soluciones locales pueden ser mejoradas?
No: pasar a la pregunta 4.
Si: deberá enfocarse el mejoramiento de las soluciones locales y
posiblemente su modificación con elementos introducidos.
No sabemos: hacer investigación de campo y revisión técnica.
Pregunta 4: ¿hemos visto soluciones en otros lugares que
podrían ser introducidas?
No: debernos investigar con ayuda de los técnicos
Si: enumeramos lo que hemos visto para analizarlo.
Si no se tiene suficiente información sobre las soluciones
locales, será necesario un trabajo de campo (ver ficha siguiente: auto-diagnóstico
de campo de soluciones locales). Una vez completado el flujograma, se puede
ordenar las soluciones a todos los problemas analizados, en una matriz. Frans Geilfus
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